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江苏五年制专转本,把握住每一个可能的机会
  • 江苏五年制专转本,把握住每一个可能的机会
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江苏五年制专转本,把握住每一个可能的机会
有人安于某种生活,有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的,也无法肯定当自已到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中,因此,他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少,但成就可能大。 
把握住每一个可能的机会,再平凡的人,也一定能做出最不平凡的事来!每个人都在梦想着品味到获得成功的喜悦,那甚至被看作人生最大的快乐。可对多数人而言,成功却是那么遥不可及。有些人相当努力,但机遇好像永远离他很远,他总是抓不住成功的手。怎样摆脱这种尴尬的状态呢?很简单。想钓大鱼,得到深水去;勇于竞争的人,才能拥有不平凡的人生。
距离2020年江苏专转本考试越来越近,该如何才能成功转本呢?这是许多同学们都关心的问题。下面给大家分享一些成功转本的建议,让你有效的复习,少走弯路。
计划管理
1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间,讲效率。制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,形成习惯。
预习管理
1、读:预习的目的是让自己带着问题听课,所以在放学后用10分钟左右的时间通读明天所学科目的教材,找出自己不明白的地方。
2、写:预习时将不明白的地方或者问题写下来,以便第二天老师在课堂上讲的时候着重听讲。
3、练:很多人都以为预习就是看书,不用做习题,其实这是一点错误的想法。预习看完书后要做课后的练习题。做题时若你会做了,说明预习达到效果,自学能力也达到了要求,如果不会也不要担心,等听了课之后再做。
听课管理
在课堂上注意力一定要集中,听课时要跟着老师的思维走,尤其是预习后不懂的地方是重中之重。上课认真听讲的目的是抓重点,如:定理、公式、单词、句型等,更重要的是抓自己的薄弱之处。
复习管理
有效思维复习核心就是5个字:想、查、看、写、说。
1、想:即回想、回忆。学生课后最需要做的就是是回想,这个程十分重要,几乎所有清华/北大生、高考状元都这样做,所以,每天晚上临睡前回想今天所学的知识内容。
2、查:查即查漏补缺,这个要建立在回想的基础上。在回想时,不一定所有的知识都能够清楚地回忆起来,能想起来的,说明你已经很好地复习了,模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
3、看:即看课本,看笔记。既要看课程内容上的重点,也要看回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4、写:重难点和漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。
5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。
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